成语 | 解释 |
---|
因材施教 | 因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
死脑瓜骨 | 不开通。 |
众喣山动 | 众人吹气,可以移山。比喻人多力量大。同“众喣漂山”。 |
回光反照 | 指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。 |
山雨欲来风满楼 | 比喻重大事件发生前的紧张情势。 |
如臂使指 | 好像手臂指挥手指一样。比喻指挥、调动得心应手。 |
二八佳人 | 二八:指十六岁:佳人:美女。十五六岁的美女。 |
有去无回 | 只有出去的,没有回来的。 |
年少无知 | 年纪小,不懂事。 |
群龙无首 | 首:头;引申为领袖。一群龙没有领头的。比喻没有领头的;无从统一行动。 |
经纬天下 | 经,纬:治理。指治理国家。 |
反老还童 | 反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。 |
暴取豪夺 | 豪:强横。用暴力劫夺。 |
语重心长 | 重:郑重。恳切话说得诚恳;有分量;心意深长。 |
鱼死网破 | 不是鱼死;就是网破。指拼个你死我活。 |
团团转 | 回环旋转,形容不知道怎么办好。 |
分路扬镳 | 扬镳:指驱马前进。分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。 |
粗服乱头 | 粗服:粗布衣服;乱头:蓬头乱发。形容不讲究修饰。 |
以毒攻毒 | 攻:治。用毒药治病毒。喻指用对方使用的厉害手段制服对方。 |
融会贯通 | 融会:融合领会;贯通:透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起;从而取得对事理全面透彻的理解。 |
指手划脚 | 用手指;用脚划。形容说话时用手脚示意;也比喻瞎指挥;乱加评论指责。 |
战战业业 | 戒慎畏惧貌。 |
似是而非 | 是:对;正确;非:不对;错误。好像是对的;实际上不对。指表面上相似;实际上不一样。 |
勤学苦练 | 认真学习,刻苦训练。 |
孜孜不倦 | 勤奋努力;不知疲倦(孜孜:勤勉的样子)。 |
坐怀不乱 | 春秋时鲁国的柳下惠将受冻的女子裹于怀中,没有发生非礼行为。形容男子在两性关系方面作风正派。 |
驾轻就熟 | 驾:赶马车;轻:指轻便的车;就:到;熟:熟悉的道路。驾着轻便的车走熟悉的路。比喻办熟悉的事很容易。 |
冒失鬼 | 言语、举动鲁莽、轻率的人。 |